Marco de competencias
digitales de la UE
Ayuda a tus alumnos a desarrollar las competencias digitales del presente y del futuro
Vivimos en una era digital donde las habilidades tecnológicas son imprescindibles para prosperar en el ámbito personal y profesional.
El Índice de la Economía y la Sociedad Digitales (DESI) de 2021 publicado por la Comisión Europea revela que "el 86% de los ciudadanos utiliza Internet con regularidad pero tener una conexión a internet y usar internet no es suficiente; debe ir acompañada de las capacidades para aprovechar las ventajas de la sociedad digital".
El programa IC3 Digital Literacy, desarrollado por Certiport y las certificaciones Microsoft Office Specialist sirven para que el alumnado se forme en las competencias digitales imprescindibles.
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¿Qué es el DigComp?
El Marco Europeo de Competencias Digitales para la Ciudadanía es una referencia desarrollada por la Comisión Europea que define las competencias digitales esenciales en la sociedad digital actual y las capacidades que necesitan para crear, comunicarse y resolver problemas con la tecnología.
Se compone de 5 áreas clave que abarcan desde habilidades digitales básicas hasta habilidades más avanzadas que después se subdesarrollan en más de 20 habilidades especificas.
información y datos
- Articular las necesidades de información, localizar y recuperar datos, información y contenidos digitales.
- Juzgar la relevancia de las fuentes y su contenido.
- Almacenar, gestionar y organizar datos, información y contenidos digitales.
- Interactuar, comunicarse y colaborar a través de las tecnologías digitales siendo consciente de la diversidad cultural y generacional.
- Participar en la sociedad a través de los servicios digitales públicos y privados y de ciudadanía participativa.
- Gestionar la propia presencia, identidad y reputación digitales.
- Crear y editar contenidos digitales.
- Mejorar e integrar información y contenidos en un corpus de conocimientos ya existente, comprendiendo al mismo tiempo cómo deben aplicarse los derechos de autor y las licencias.
- Saber dar instrucciones comprensibles para un sistema informático.
- Proteger los dispositivos, los contenidos, los datos personales y la intimidad en los entornos digitales.
- Proteger la salud física y psicológica, y ser conscientes de las tecnologías digitales para el bienestar social y la inclusión social.
- Ser conscientes del impacto medioambiental de las tecnologías digitales y de su uso.
- Identificar necesidades y problemas, y resolver problemas conceptuales en entornos digitales.
- Utilizar herramientas digitales para innovar procesos y productos.
- Mantenerse al día de la evolución digital.
Estas 5 áreas de competencias digitales no sólo proporcionan la capacidad de aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales y los retos que plantean, sino que resultan cada vez más necesarias para poder participar de forma significativa en la sociedad y economía del conocimiento del siglo XXI.
El Parlamento Europeo nos dice claramente que la competencia digital es esencial para que los jóvenes puedan afrontar los desafíos de la vida laboral y continuar aprendiendo a lo largo de toda su carrera. Los estándares educativos deben reflejar esta realidad y preparar a los estudiantes para una sociedad impulsada por la tecnología y la gestión del conocimiento.
El programa IC3 Digital Literacy, desarrollado por Certiport y las certificaciones Microsoft Office Specialist se alinean con estas 21 competencias marcadas por la UE.
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